Terms of Use

This information is currently not accessible to residents living outside of Ontario. For more information on your own province’s Safety Guidelines, please consult with your provincial Ministry of Education.


Ce contenu n’est pas disponible à l’extérieur de l’Ontario. Veuillez communiquer avec le ministère de l’Éducation de votre province pour des renseignements sur les Lignes directrices sur la sécurité de votre province.

I Agree

Élémentaire – Interscolaire

Au sujet du module

Le module interscolaire de l'élémentaire comprend trois sections :

La section générale comprend :

  • le contexte, l'objectif et la portée des lignes directrices sur la sécurité en éducation physique de l'Ontario;
  • les consignes de sécurité communes à tous les sports interscolaires;
  • une description des éléments présentés sur chaque fiche de sport ou d'activité (c.-à-d. équipement, vêtements/chaussures, installations, règles et consignes particulières et surveillance);
  • un résumé des sports à risque plus élevé et les exigences auxquelles l'entraîneur doit se conformer.

Les fiches de sport/d'activité

Les fiches de sport/d'activité sont classées en ordre alphabétique et contiennent des renseignements spécifiques au sport ou à l'activité qui sont regroupés selon les cinq éléments liés à la sécurité : équipement, vêtements/chaussures, installations, règles et consignes particulières et surveillance.

Les annexes

Les annexes comprennent des modèles de formulaires et de listes de vérification, ainsi que des procédures et des renseignements supplémentaires sur les conditions de sécurité, et sur des sujets tels que les commotions cérébrales, les premiers soins, les fonctions habituelles de l'entraîneur, ainsi que les responsabilités des élèves et de l'entraîneur. Chaque annexe est conçue pour servir de modèle que les conseils scolaires peuvent modifier selon leurs besoins.

Remarque : Toutes les sections des lignes directrices sur la sécurité en éducation physique de l'Ontario décrivent les normes de sécurité minimales et elles doivent être consultées lors de la mise en œuvre des pratiques et des compétitions des équipes interscolaires.